El
partit
estava
en
el
____________________
i
el
resultat
ja
era
de
dos
gols
en
____________________
per
l'equip
local
,
els
seus
jugadors
van
entrar
als
____________________
molt
desmotivats
per
això
____________________
va
anar
a
parlar
amb
el
seu
ajudant
per
mirar
de
superar
la
situació
.
Les
paraules
que
els
hi
van
dir
poc
tenien
ha
veure
amb
qüestions
____________________
perquè
el
que
sentiren
els
jugadors
fou
una
lliço
aplicable
a
moltes
situacions
de
la
____________________
,
els
hi
digueren
que
l'important
no
era
____________________
sinó
passar
-
ho
bé
i
gaudir
jugant
a
____________________
.
El
discurs
va
tenir
el
seu
efecte
i
de
seguida
en
la
____________________
part
van
arribar
els
____________________
que
posaren
el
marcador
en
____________________
,
però
els
minuts
següents
passaren
molt
aviat
i
quan
pareixia
que
tot
quedaria
en
un
empat
arriba
un
canvi
decisiu
,
l'entrenador
va
decidir
llevar
un
____________________
i
treure
un
____________________
més
per
fer
un
joc
encara
més
____________________
.
Poc
després
d'aquesta
____________________
el
jugador
que
havia
arribat
va
rebre
una
falta
dintre
de
l'àrea
cosa
que
li
va
permetre
llançar
des
del
punt
de
penal
i
marcar
un
nou
gol
.
Al
final
l'equip
____________________
va
guanyar
el
partit
però
la
____________________
més
important
va
ser
que
varen
aprendre
allò
que
els
entrenadors
els
hi
havien
dit
,
a
partir
d'aquell
dia
van
jugar
per
passar
-
ho
____________________
.
