En
____________________
de
____________________
el
general
____________________
____________________
se
pronunció
en
____________________
y
proclamó
rey
de
España
a
____________________
____________________
,
hijo
de
Isabel
II
.
Previamente
,
Alfonso
XII
,
se
había
ofrecido
a
regresar
a
España
como
rey
en
el
Manifiesto
de
____________________
.
La
Restauración
fue
un
periodo
caracterizado
por
su
larga
____________________
y
por
su
____________________
.
El
término
Restauración
tiene
un
doble
significado
.
Por
un
lado
,
el
de
la
vuelta
de
los
____________________
al
trono
de
España
y
por
otro
,
el
retorno
al
poder
de
los
antiguos
____________________
que
habían
sido
desplazados
de
este
por
la
revolución
de
____________________
.
El
rasgo
más
característico
del
régimen
fue
el
entendimiento
entre
las
dos
corrientes
de
la
____________________
____________________
____________________
.
El
periodo
de
la
Restauración
dividió
en
dos
etapas
separadas
por
la
crisis
de
1898
.
?
La
etapa
de
plenitud
(
____________________
-
____________________
)
,
que
correspondió
al
reinado
de
Alfonso
XII
(
____________________
-
____________________
)
y
la
regencia
de
María
Cristina
de
Habsburgo
-
Lorena
(
____________________
-
____________________
)
.
?
La
etapa
de
decadencia
(
____________________
-
____________________
)
,
que
abarcó
al
reinado
de
Alfonso
____________________
.
Antonio
____________________
del
Castillo
fue
el
artífice
del
nuevo
régimen
político
.
Desde
una
óptica
____________________
y
basada
en
una
lectura
tradicional
de
la
historia
de
España
(
____________________
,
____________________
y
____________________
)
,
pretendió
superar
los
problemas
endémicos
del
____________________
español
:
1
)
El
carácter
____________________
y
____________________
de
los
____________________
en
la
época
de
Isabel
II
y
la
división
del
____________________
monárquico
en
dos
corrientes
irreconciliables
.
2
)
El
intervencionismo
____________________
en
la
política
y
los
____________________
____________________
.
Para
conseguirlo
,
propuso
un
espíritu
de
pacto
;
es
decir
,
el
entendimiento
entre
las
dos
familias
del
liberalismo
monárquico
mediante
un
sistema
____________________
y
la
alternancia
en
el
poder
.
Este
espíritu
de
pacto
se
reflejó
en
la
Constitución
de
____________________
.
La
nueva
Constitución
favoreció
la
____________________
política
.
Aunque
tenía
un
claro
carácter
____________________
,
se
redactó
con
cierta
____________________
con
el
objetivo
de
que
permitiera
gobernar
a
los
dos
partidos
del
22
turno
de
manera
estable
,
sin
tener
que
cambiarla
cada
vez
que
un
nuevo
partido
accedía
al
poder
.
Las
divergencias
más
importantes
se
centraron
en
el
concepto
de
____________________
(
____________________
o
____________________
)
,
el
tipo
de
____________________
(
____________________
o
____________________
)
y
la
____________________
del
Estado
.
En
las
cuestiones
básicas
se
inspira
en
el
____________________
____________________
(
el
del
partido
____________________
)
.
Presenta
por
lo
tanto
un
enfoque
conservador
de
la
división
de
poderes
,
ya
que
propone
la
soberanía
____________________
entre
el
____________________
y
las
____________________
,
lo
que
concede
amplios
poderes
del
monarca
que
se
convertía
en
una
figura
____________________
y
ejercía
en
la
práctica
de
árbitro
del
sistema
(
derecho
de
____________________
,
poder
de
____________________
y
disolver
las
____________________
)
.
Las
Cortes
eran
____________________
.
La
mitad
del
Senado
estaba
compuesto
por
miembros
por
____________________
____________________
o
de
designación
____________________
.
A
medio
plazo
permitió
la
incorporación
de
rasgos
propios
de
la
Constitución
de
1869
como
los
derechos
y
libertades
____________________
(
____________________
,
____________________
,
____________________
y
____________________
)
que
presentaban
una
redacción
____________________
,
que
remitía
a
su
desarrollo
en
____________________
posteriores
.
Los
gobiernos
conservadores
los
aplicaron
de
modo
más
____________________
,
y
los
liberales
,
en
un
sentido
más
____________________
y
permisivo
.
El
tipo
de
sufragio
no
tuvo
rango
____________________
,
se
reguló
por
ley
ordinaria
.
La
Ley
Electoral
de
____________________
tramitada
por
los
conservadores
,
establecía
el
voto
____________________
,
limitado
a
los
mayores
contribuyentes
(
____________________
de
la
población
)
.
Sin
embargo
,
la
Ley
de
____________________
,
aprobada
por
los
____________________
,
instauró
el
sufragio
universal
masculino
para
mayores
de
25
años
.
Se
declaraba
la
____________________
____________________
del
Estado
,
aunque
también
se
establecía
la
____________________
para
otras
creencias
siempre
que
no
se
hiciese
manifestación
pública
de
ellas
.
Cánovas
puso
fin
a
los
conflictos
heredados
del
Sexenio
.
Terminó
la
tercera
Guerra
____________________
en
____________________
a
través
de
los
____________________
militares
y
de
una
____________________
aceptada
por
el
general
____________________
.
Esto
supuso
la
abolición
del
régimen
____________________
de
las
____________________
____________________
,
a
excepción
de
los
____________________
económicos
.
En
____________________
puso
fin
a
la
guerra
de
____________________
mediante
la
Paz
de
____________________
que
incluía
la
abolición
de
la
____________________
y
la
promesa
de
un
estatuto
de
____________________
para
la
isla
.
El
funcionamiento
del
sistema
político
canovista
se
basaba
en
tres
piezas
que
aseguraban
la
estabilidad
del
régimen
:
____________________
,
____________________
o
alternancia
pacífica
en
el
poder
y
____________________
electoral
y
____________________
.
El
bipartidismo
se
asentó
sobre
dos
partidos
políticos
de
____________________
o
de
notables
(
no
de
masas
)
,
conocidos
también
como
partidos
dinásticos
o
partidos
del
turno
,
que
aglutinaban
las
distintas
corrientes
del
liberalismo
monárquico
:
el
Partido
____________________
y
el
Partido
____________________
representaban
a
la
derecha
y
la
izquierda
dinástica
respectivamente
.
Ambos
defendían
la
____________________
,
la
____________________
,
la
propiedad
____________________
y
el
Estado
____________________
,
____________________
y
____________________
.
El
Partido
Liberal
Conservador
fue
creado
y
liderado
,
hasta
su
asesinato
en
____________________
,
por
Antonio
Cánovas
del
Castillo
.
Integró
a
antiguos
____________________
y
____________________
.
Su
principal
apoyo
social
fue
la
____________________
____________________
.
Fue
más
proclive
al
____________________
político
,
al
____________________
y
a
favorecer
los
privilegios
de
la
____________________
.
El
Partido
Liberal
Fusionista
fue
fundado
en
____________________
por
Práxedes
Mateo
____________________
.
Integró
a
antiguos
____________________
,
____________________
y
a
un
sector
del
____________________
moderado
.
Se
apoyó
en
las
clases
medias
de
profesiones
____________________
,
____________________
e
____________________
.
Tenía
un
programa
más
____________________
y
se
orientó
al
____________________
y
al
____________________
,
aunque
siempre
dentro
de
los
límites
del
sistema
.
El
turno
pacífico
o
alternancia
en
el
poder
de
los
dos
partidos
garantizaba
la
estabilidad
institucional
y
puso
fin
a
la
intervención
del
ejército
en
la
política
.
El
ejército
quedó
subordinado
al
poder
____________________
.
Así
,
el
turno
eliminó
el
problema
de
los
____________________
militares
.
A
cambio
,
el
ejército
gozó
de
cierta
____________________
para
sus
asuntos
internos
.
La
alternancia
del
poder
solo
fue
posible
mediante
un
sistema
____________________
y
____________________
que
dejaba
sin
sentido
las
elecciones
.
El
sistema
electoral
invertía
los
términos
propios
de
sistema
parlamentario
;
cuando
el
partido
en
el
poder
estaba
____________________
,
o
sencillamente
cuando
los
líderes
políticos
consideraban
necesario
un
relevo
,
se
sugería
al
rey
el
nombramiento
de
un
nuevo
gobierno
.
El
nuevo
presidente
del
gobierno
era
siempre
el
líder
de
la
____________________
,
y
recibía
junto
con
su
nombramiento
el
____________________
para
la
____________________
de
las
____________________
y
la
convocatoria
de
nuevas
____________________
,
con
el
objetivo
de
conseguir
el
número
de
____________________
suficiente
para
formar
una
mayoría
parlamentaria
que
le
permitiese
gobernar
.
El
resultado
de
las
elecciones
era
acordado
de
antemano
por
ambos
partidos
,
por
lo
que
la
alternancia
en
el
poder
se
lograba
de
una
manera
artificial
.
Con
ello
se
evitaba
que
un
partido
____________________
el
poder
y
que
el
otro
tuviera
que
recurrir
al
____________________
para
obtener
el
poder
mediante
un
pronunciamiento
militar
.
Además
,
se
impedía
el
acceso
al
poder
de
los
partidos
ajenos
al
régimen
(
____________________
,
____________________
y
____________________
)
.
Entre
____________________
y
____________________
se
realizaron
diez
elecciones
,
seis
ganadas
por
los
____________________
y
cuatro
por
los
____________________
.
La
primera
crisis
del
sistema
se
debió
al
desastre
de
____________________
,
que
erosionó
a
____________________
y
____________________
.
El
control
del
proceso
electoral
se
realizaba
a
través
del
Ministerio
de
la
____________________
(
gobernadores
civiles
y
____________________
en
un
sistema
dominado
por
el
____________________
)
.
Un
conjunto
de
trampas
electorales
ayudaba
a
ganar
las
elecciones
(
____________________
)
al
partido
que
las
convocaba
:
falsificación
del
____________________
?
incluyendo
a
personas
____________________
o
impidiendo
votar
a
las
vivas
-
,
falsificación
de
las
____________________
,
____________________
de
votos
,
____________________
y
____________________
de
todo
tipo
a
los
electores
.
El
proceso
comenzaba
con
el
____________________
:
el
Ministerio
de
la
Gobernación
rellenaba
las
casillas
correspondientes
a
los
____________________
electorales
con
los
nombres
que
el
Gobierno
tenía
previsto
que
resultaran
elegidos
.
El
gobernador
civil
de
cada
provincia
acordaba
con
los
____________________
los
resultados
de
acuerdo
con
las
instrucciones
recibidas
del
Ministerio
de
la
Gobernación
.
Los
caciques
controlaban
los
distritos
electorales
en
el
medio
____________________
,
orientaban
el
sentido
del
voto
a
cambio
de
____________________
en
forma
de
____________________
,
____________________
de
tierras
o
gestiones
____________________
.
Eran
personas
que
,
valiéndose
de
su
____________________
y
____________________
,
influían
en
el
comportamiento
de
los
electores
.
Se
registraba
una
alta
____________________
que
era
fomentada
desde
el
poder
.