METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE QUE PARTE DE UNA PREGUNTA GUÍA Y COLOCA AL ESTUDIANTE COMO PROTAGONISTA.
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B
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C
Constructos que permiten la combinación de potencialidades, disponibilidades, saberes en manera diversa y grados crecientes de complejidad. Se han seleccionado 6 (HEGEMÓNICAS) para el sistema educativo.
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D
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E
Proceso que permite que varios sepan lo que al principio sabía solo uno
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F
ES "LO QUE SE REÚNE ALREDEDOR DE LO QUE NACE", DICE UN FILÓSOFO. ES LA PRIMERA EDUCADORA. COMO SON DIVERSAS, EN PLURAL.
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G
CIENCIA QUE SE ENCARGA DE LA DESCRIPCIÓN DE LA TIERRA. (RELIEVE, DIVISIÓN POLÍTICA, CLIMA)
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H
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I
PRIMER NIVEL DEL SISTEMA EDUCATIVO DE NUESTRO PAÍS
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J
EXPRESIÓN SOCIAL Y CULTURAL QUE GENERA PLACER Y A LA VEZ ES UNA GRAN ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. LAMENTABLEMENTE, LOS GRANDES A VECES NOS OLVIDAMOS DE PONERLO EN PRÁCTICA
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K
ENTRETENIMIENTO QUE CONSISTE EN CANTAR CANCIONES CONOCIDAS CON UNA PISTA DE SONIDO.
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L
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M
NÚMEROS, GEOMETRÍA, PROBLEMAS...
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N
Significado de NAP. Es el conjunto de saberes centrales, relevantes y significativos
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O
MIRAR, PERO CON INTENCIONALIDAD. CUANDO VAMOS LOS PROFES A LA PRÁCTICA EN LAS ESCUELAS, USTEDES DICEN..."UUUUHHHH!!! ME VINIERON A ..."
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P
TRABAJO QUE REALIZA EL MAESTRO/MAESTRA EN DETERMINADAS Y CONCRETAS SITUACIONES HISTÓRICAS Y SOCIALES. NOMBRE DE ESTA MATERIA
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Q
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R
PROCESO QUE HABILITA EL ANÁLISIS DE LOS HECHOS Y LAS DECISIONES TOMADAS. EN NUESTRO CASO, LUEGO DE LA PRÁCTICA
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S
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE ACTIVIDADES A PARTIR DE PROPÓSITOS Y SABERES CLARAMENTE DEFINIDOS
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T
¿QUÉ NOS INVITA A TOMAR MARÍA ELENA WALSH EN UNA DE SUS CANCIONES/POEMAS MÁS CONOCIDOS)
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U
FRUTO DE LA VID.
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V
APELLIDO DE RECONOCIDA CANTANTE LAVALLINA DE FOLCLORE.
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W
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X
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Y
FUNDAMENTAL PARA UN BUEN MATE
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Z
SEGÚN VIGOTSKY, ESTÁ ENTRE EL DESARROLLO REAL Y EL POTENCIAL. JUSTO DONDE COBRA SENTIDO LA INTERVENCIÓN DOCENTE.
