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Jouer Test
1. 
1. La literatura infantil puede clasificarse en:
A.
Literatura ganada y literatura creada para niños
B.
Literatura de cuentos
C.
Literatura de imágenes
D.
Literatura romantica
2. 
2. ¿ cuales son los géneros de la literatura infantil ?
A.
Retahílas y canciones de cuna
B.
La poesía, la narrativa y el teatro
C.
Adivinanzas y cuentos
D.
Poemas y canciones
3. 
3. Además de la edad ¿qué otros criterios hay que valorar para seleccionar los cuentos?
A.
Interés y gusto de los niños.
B.
El estrato socioeconomico.
C.
Grado de madurez cognitivo y emocional, gusto e intereses de los niños.
D.
Que sean entretenidos y divertidos.
4. 
4. La literatura infantil tiene como funciones principales:
A.
Ser fuente de placer y diversión, acercando a l niños a l mundo que lo rodea
B.
Ser fuente de enriquecimiento personal
C.
Ser instrumento de comunicación y expresión
D.
Todas las anteriores
5. 
5. La escucha de cuentos, la participación y visualización de representaciones teatrales, las adivinanzas, rimas, trabalenguas etc fomentan
A.
El trabajo cooperativo.
B.
La solución de conflictos de forma pacifica.
C.
La atención, comprensión y disfrute de los niños.
D.
Desarrollo de habilidades motrices en los niños.
6. 
6. Objetivos fundamentales del cuento.
A.
Divertir y enseñar.
B.
Entretener y contar.
C.
Narrar y leer.
D.
Contar y enseñar.
7. 
7. Qué actividades se pueden realizar a partir de un cuento?
A.
Actividades de expresión oral.
B.
Actividades de expresión lógico- matemáticas.
C.
Actividades de expresión plástica.
D.
Todas las anteriores.
8. 
8. Para organizar el rincón de lectura se tiene en cuenta:
A.
La edad de los niños.
B.
El espacio, el mobiliario y los recursos materiales.
C.
Intereses y necesidades de los niños
D.
Los recursos con los que se cuenta.
9. 
9. Los cuentos se clasifican en:
A.
Cuentos populares y literarios
B.
Cuentos infantiles.
C.
Cuentos animados.
D.
Cuentos tradicionales.
10. 
10. ¿ Cómo se clasifican los cuentos populares?.
A.
Cuentos de animales
B.
Cuentos maravillosos o de hadas
C.
Cuentos de costumbres.
D.
Todas las anteriores.