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se trata de un dominio en el cual se evalúa la información verbal, las destrezas intelectuales estrategias cognitivas, conocimiento y comprensión que el alumno logro
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es un tipo de aprendizaje en el cual se otorga un significado a simbolos
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manera de propiciar el aprendizaje significativo
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tipo de aprendizaje el cual se relaciona con el conocimiento previo y el cual se restructura
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autor principal de la teoría del aprendizaje significativo
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se trata de un concepto existente al cual se le suma nueva información y esto da que el resultado se modifique
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Incorporación de nuevo conocimiento a la estructura cognitiva de un individuo
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es necesaria para que el niño asista a la escuela con ganas de aprender
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mediador entre el alumno y ambiente
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Es responsable de su propio aprendizaje
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para que exista un aprendizaje significativo debe existir un conocimiento: