Movimiento Pedagógico
Gestión educativa
Constitución Política de 1991
Proyectos Educativos Institucionales
Se convirtió en una fuerza colectiva que brindó herramientas conceptuales y metodológicas desde las experiencias del aula y las redes de maestros.
Brindan un mapa indispensable para saber de dónde vienen y hacia dónde van, así mismo se establecen los fundamentos que orientan su quehacer, pues definen la misión, visión, política institucional, los valores y sistema de creencias que guían sus objetivos.
Este marco discursivo crea las políticas educativas que condicionan la implementación de una gestión educativa acorde a este.
Precisa para su quehacer la confluencia de una serie de acciones educativas encaminadas a fortalecer el trabajo colectivo de los actores responsables de su realización. Así pues, no es posible desarrollar una gestión eficiente si no existe sincronía entre la planeación, la administración y la pedagogía.
