Las
____________________
____________________
de
la
educación
surgen
para
dar
respuesta
a
necesidades
no
resueltas
en
el
contexto
educativo
.
Se
plantea
la
definición
de
las
palabras
____________________
y
____________________
,
para
luego
continuar
con
las
generalidades
y
abordar
,
posteriormente
,
el
origen
de
las
____________________
a
lo
largo
de
la
historia
,
su
____________________
y
sus
principales
____________________
.
Las
____________________
____________________
e
____________________
de
las
ciencias
sociales
,
para
lo
cual
es
necesario
establecer
la
diferencia
entre
____________________
e
____________________
desde
el
enfoque
aristotélico
y
galileano
,
a
quienes
están
asociados
estos
términos
respectivamente
.
Solo
pretende
generar
profundas
reflexiones
en
el
futuro
docente
,
para
propiciar
____________________
,
preferentemente
de
corte
____________________
,
en
las
ciencias
sociales
,
enfocadas
en
la
educación
.
Por
esa
razón
,
se
proponen
tres
enfoques
,
____________________
?
____________________
,
____________________
____________________
y
____________________
____________________
)
todos
ellos
con
características
propias
de
las
____________________
filosóficas
desarrolladas
en
la
unidad
.
