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Jouer Froggy Jumps
1. ¿Cuál es uno de los objetivos de la educación en el tiempo libre?
A
Promover la competencia entre los participantes.
B
Limitar la creatividad de los niños.
C
Favorecer el desarrollo integral de los niños y jóvenes.
2. ¿Qué se busca fomentar a través de la educación en el tiempo libre?
A
La participación activa y el aprendizaje significativo.
B
La exclusión de ciertos grupos.
C
La pasividad y el aburrimiento.
3. ¿Qué papel juega el educador en el tiempo libre?
A
Figura autoritaria que impone normas rígidas.
B
Controlador de las actividades sin permitir la autonomía.
C
Facilitador del proceso educativo y acompañante en el desarrollo personal.
4. ¿Por qué es importante la planificación en las actividades de tiempo libre?
A
Para imponer un esquema rígido de actividades.
B
Para limitar la creatividad de los participantes.
C
Para garantizar la coherencia con los objetivos educativos y el desarrollo de habilidades.
5. ¿Qué se busca promover a través de la educación en el tiempo libre?
A
La dependencia de los educadores.
B
La autonomía, la creatividad y el trabajo en equipo.
C
La competencia desleal entre los participantes.
6. ¿Cuál es un beneficio de la educación en el tiempo libre?
A
Favorecer el desarrollo de habilidades sociales y emocionales.
B
Limitar la interacción entre los participantes.
C
Generar conflictos constantes.
7. ¿Qué se busca promover a través de las actividades lúdicas en el tiempo libre?
A
La seriedad y el aburrimiento.
B
El aprendizaje a través del juego y la diversión.
C
La competencia y la rivalidad.
8. ¿Qué importancia tiene la evaluación en la educación en el tiempo libre?
A
Permite retroalimentar el proceso educativo y mejorar las actividades.
B
Genera desmotivación en los niños.
C
Limita la creatividad de los participantes.
9. ¿Qué se busca potenciar a través de la educación en el tiempo libre?
A
La dependencia de los educadores.
B
La desconfianza y la inseguridad.
C
La autoestima, la confianza y la responsabilidad.
10. ¿Cuál es un principio fundamental de la educación en el tiempo libre?
A
La exclusión de ciertos grupos.
B
La participación activa y el respeto por la diversidad.
C
La imposición de normas rígidas.