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Jouer Froggy Jumps
1. ¿Qué es la evaluación formativa?
A
Un examen final
B
Una evaluación sumativa
C
Un proceso continuo que busca mejorar el aprendizaje.
2. ¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación diagnóstica?
A
Identificar las necesidades y conocimientos previos de los estudiantes.
B
Comparar con otros estudiantes
C
Calificar a los alumnos
3. ¿Qué evalúa la evaluación sumativa?
A
La asistencia a la escuela
B
La participación en clase
C
El nivel de logro al final de un periodo de aprendizaje.
4. ¿Qué es la evaluación auténtica?
A
Evaluar habilidades y conocimientos en situaciones reales.
B
Evaluar con exámenes tradicionales
C
Evaluar solo la teoría
5. ¿Qué es la retroalimentación en la evaluación?
A
Un castigo por errores
B
Información que ayuda a mejorar el aprendizaje.
C
Una calificación final
6. ¿Cuál es la diferencia entre evaluación interna y externa?
A
La interna es para alumnos, la externa para padres
B
La interna es oral, la externa escrita
C
La interna la realiza el docente, la externa entidades externas.
7. ¿Qué es la evaluación sumativa?
A
Evalúa la asistencia a clase
B
Evalúa el progreso durante el curso
C
Evalúa el nivel de logro al final de un periodo.
8. ¿Qué evalúa la evaluación diagnóstica?
A
El rendimiento en exámenes finales
B
La participación en actividades extracurriculares
C
Las necesidades y conocimientos previos de los estudiantes.
9. ¿Qué evalúa la evaluación formativa?
A
El proceso de aprendizaje y mejora continua.
B
El nivel de logro al final del curso
C
La asistencia a clase
10. ¿Qué es la evaluación sumativa?
A
Una evaluación de la participación en clase
B
Una evaluación final que determina el nivel de logro.
C
Una evaluación continua durante el curso