Créer une activité
Jouer Test
1. 
Las funciones de la evaluación del aprendizaje se relacionan con:
A.
Los valores que la educación adopta.
B.
Todas las fases del proceso de enseñanza-aprendizaje.
C.
El empleo que puede hacerse de la información enseñada.
D.
La selección de los temas que integran el programa.
2. 
El primer paso de la evaluación del aprendizaje consiste en:
A.
Proponer soluciones al problema educativo
B.
Aportar alternativas de actuación para el profesor
C.
Plantear hipótesis explicativas de la situación
D.
Revisar los resultados del proceso de enseñanza-aprendizaje
3. 
Por funciones de la evaluación del rendimiento escolar, entendemos
A.
Los aspectos sobre los que nos informa
B.
Las operaciones educativas en que se funda
C.
Las maneras prácticas de enjuiciar el aprendizaje
D.
Las formas en que nos es útil para mejorar el proceso educativo
4. 
Mediante la evaluación del rendimiento escolar podemos detectar las fallas de
A.
El sistema educativo.
B.
El proceso de enseñanza-aprendizaje
C.
La administración escolar
D.
La actuación del alumno
5. 
La evaluación del rendimiento escolar tiene como función
A.
Tiene como objetivo específico la adjudicación de calificaciones
B.
Tiene como propósito aumentar la calidad y el rendimiento del proceso
C.
Tiene como finalidad enjuiciar la actuación del alumno
D.
Tiene como meta medir el aprendizaje