Ciencia que estudia y expone, de acuerdo con determinados principios y métodos, los acontecimientos y hechos que pertenecen al tiempo pasado y que constituyen el desarrollo de la humanidad desde sus orígenes hasta el momento presente.
B.
Disciplina que estudia y expone, de acuerdo con determinados principios y métodos, los acontecimientos y hechos que pertenecen al tiempo pasado y que constituyen el desarrollo de la humanidad desde sus orígenes hasta el momento presente.
C.
Conjunto de estos acontecimientos y hechos, especialmente los vividos por una persona, por un grupo o por los miembros de una comunidad social
2.
¿Por qué México es un país soberano?
A.
Por que cuenta con con un territorio delimitado
B.
Por que fuimos conquistados por España y despues obtuvimos su independencia
C.
Por que contamos con una costitución política mexicana
3.
Nuestro País se encuentra limitado territorial por las fronteras de:
A.
Estados Unidos de America, Belice y Colombia
B.
Estados Unidos de America, Belice y Costa Rica
C.
Estados Unidos de America, Belice y Guatemala
4.
El territorio de Mexico esta conformado por:
A.
Mexicanas y Mexicanos
B.
31 estados y un Distrito Federal
C.
32 Estados y un Distrito Federal
5.
El poder del Gobierno esta dividido en:
A.
El poder Legislativo, el ejecutivo y el Judicial.
B.
Ideales liberales y conservadores
C.
Ideales de Izquierda (liberales) y Derecha (conservadores)
6.
¿El poder judicial se encarga de?
A.
tiene la tarea de resolver controversias y determinar sanciones cuando existe un delito o una falta.
B.
se encarga de aplicar las leyes
C.
se encarga de hacer y reformar las leyes.
7.
¿El poder ejecutivo se encarga?
A.
tiene la tarea de resolver controversias y determinar sanciones cuando existe un delito o una falta.
B.
se encarga de aplicar las leyes
C.
se encarga de hacer y reformar las leyes.
8.
¿El poder legislativo se encarga de?
A.
tiene la tarea de resolver controversias y determinar sanciones cuando existe un delito o una falta.
B.
se encarga de aplicar las leyes
C.
se encarga de hacer y reformar las leyes.
9.
¿Cómo se llama a la relación que tiene México con Canadá y Estados Unidos de América?
A.
TlCAN (Tratado de Libre Comercio de Estados Unidos, México y Canadá)
B.
T-MEC (Tratado de México y Canada)
C.
T-MEC (Tratado de Libre Comercio de México, Estados Unidos y Canadá)
10.
¿Con quién firmo el TLCAN México?
A.
América del Norte y Canadá
B.
Guatemala, Belice y el Salvador
C.
Canadá y Estados Unidos de América
11.
¿Cuál fue el primer movimiento de Independencia de México?
A.
Movimiento de Miguel Hidalgo el 16 de Septiembre
B.
Movimiento de la Portilla en la conspiración de las hachas
C.
Movimiento de la Portilla en la conspiración de los machetes
12.
¿Dónde se reunian para la conspiración de los machetes?
A.
En la casa de Pedro de la Portilla
B.
En el callejon de los criollos N. 7
C.
En el callejon de los gachupines N. 7
13.
¿Cuál era el objetivo de la conspiración de los Machetes?
A.
Liberar a los presos para que se unieran a su movimiento, y con ellos apoderarse del palacio virreinal y capturar a los más altos jefes militares. a continuación, proclamar la independencia de México
B.
Declarar la guerra a España y matar o expulsar a los españoles peninsulares o gachupines, haciéndose de sus caudales
C.
Buscaban que México se independisara de España bajo una rebelión de campesinos
14.
¿Con qué contaba la conspiración de los machetes?
A.
Con 3 mil pesos de plata, campesinos y machetes
B.
Con 100 armas de fuego, 2 mil pesos de plata y 50 machetes
C.
Con mil pesos plata, dos armas de fuego y cincuenta machetes
15.
¿Quiénes apoyaban el ideal Liberal en Mexico?
A.
José Justo Corro, Anastasio Bustamante y Nicolas Bravo
B.
Juárez, Vicente Guerrero, Ignacio Allende y Los corregidores de Querétaro
C.
Los Virrelles de la Nueva España
16.
El ideal liberal se conocia en Europa como las personas de:
A.
Los de derecha
B.
Los de enmedio
C.
Los de izquierda
17.
¿Cómo eran conocidos los conservadores en Europa?
A.
Los de derecha
B.
Los de enmedio
C.
Los de izquierda
18.
El ideal liberal apoyaba a:
A.
La monarquía, que la unica religión fuera la catolica.
B.
Que la mujer no tiene no voz ni voto, ni derecho a recibir educación y ni a votar.
C.
La libertad de culto, la libertad de expresión, división de poderes y separar la iglesia del estado.
19.
El ideal conservador apoyaba a:
A.
La monarquía, que la unica religión fuera la catolica.
B.
Que la mujer no tiene no voz ni voto, ni derecho a recibir educación y ni a votar.
C.
La libertad de culto, la libertad de expresión, división de poderes y separar la iglesia del estado.
20.
¿Que se desarrollo en nuestro país la lucha de los ideales liberales y conservadores?
A.
Intervenciones extranjeras (Estados Unidos, España, Francia y Belgica)
B.
Intervención Francesa
C.
Guerra de Reforma
21.
¿Por qué se desarrollo la intervención Francesa?
A.
Por la lucha de ideales liberales y conservadores
B.
Por las leyes de reforma
C.
Por que México suspendio pagos a deudas extranjeras
22.
¿Qué países intentarón intervenir México por suspender sus pagos de la deuda externa?
A.
España, Belgica y Francia
B.
Belgica, Francia e Inglaterra
C.
Inglaterra, España y Francia
23.
¿Cuándo ocurrió la batalla de Puebla (Pelea contra Franceses)?
A.
5 de Marzo
B.
5 de Junio
C.
5 de Febrero
D.
5 de Mayo
24.
¿Quién propuso las leyes de Reforma?
A.
Benito Musollini
B.
Benustanio Carranza
C.
Benito Juárez
25.
¿Cuál fue el objetivo general de la leyes de reforma?
A.
La libertad y leyes para los mexicanos
B.
Terminar con la monarquía españolas
C.
Separa a la iglesia del estado
26.
¿Qué busca la Ley Juárez?
A.
Retirar las tierras a la iglesia y a los militares y proporcionarlos al pueblo
B.
Restringir el poder en los tribunales de la iglesia y los militares
C.
Prohibir los pagos a la iglesia por funerales, bodas y bautismos
27.
¿Qué buscaba la Ley Lerdo?
A.
Retirar las tierras a la iglesia y a los militares y proporcionarlos al pueblo
B.
Restringir el poder en los tribunales de la iglesia y los militares
C.
Prohibir los pagos a la iglesia por funerales, bodas y bautismos
28.
¿Qué buscaba la ley Iglesias?
A.
Retirar las tierras a la iglesia y a los militares y proporcionarlos al pueblo
B.
Restringir el poder en los tribunales de la iglesia y los militares
C.
Prohibir los pagos a la iglesia por funerales, bodas y bautismos
29.
¿Qué buscaba la ley del registro civil?
A.
Quitar el control a la iglesia de actas de nacimiento, matrimonios y de muertes
B.
Restringir el poder en los tribunales de la iglesia y los militares
C.
Extinción de comunidades religiosas
30.
¿Qué buscaba la ley de libertad de culto?
A.
Quitar el control a la iglesia de actas de nacimiento, matrimonios y de muertes
B.
Que cualquier persona tiene la libertad de elegir su credo y dogma
