Son activités

Deberás ordenas las letras para formar palabras, éstas son conceptos analizados durante el Bloque 2

Los estudiantes encontrarán algunos de los conceptos más importantes del Bloque

Encontrar los términos analizados en las sesiones.

Podrás encontrar los conceptos más importantes del Bloque

Los estudiantes deberán encontrar los pares que indican cada una de las catergorías gramaticales.

Adivina la palabra que empieza con cada letra del abecedario basada en su definición.

Demuestra tus conocimientos sobre liderazgo con este desafiante juego de preguntas y respuestas.

Los estudiantes deberán encontrar los conceptos analizados en clase.

Los estudiantes deberán encontrar los concpetos analizados en clase.

Ordena las letras de cada palabra o frase de acuerdo al tema analizado.

Deberás hallar 12 conceptos analizados en clase

Los esudiantes deberán ubicar los conceptos más importantes analizados en clase.

El alumno pondrá a prueba sus conocimientos del Bloque 3

Encontrar los conpectos más importantes de la asignatura

Encuentra los conceptos analizados en clase.

Encuentra los conceptos, los autores y las obras representativas de éste periodo.

Encuentra los conceptos, autores y obras representativas de éste periodo.

Encuentra los conceptos, autores y obras de este periodo.

Encontrarás los conceptos más importantes, así como los autores representativos del periodo del Romanticismo.

Podrás encontrar los conceptos más importantes de lo analizado en clase

Podrás poner a prueba lo que aprendiste en clase.

Pondrá a prueba lo aprendido en clase

Pondrás a prueba los conceptos analizados en clase.

Podrás poner a prueba lo analizado en clase.

Los estudiantes pondrán a prueba lo aprendido en clase.

Encuentra las principales obras de estos periodos de la literatura.

Los estudiantes pondrán a prueba sus conocimientos

Los estudiantes pondrán a prueba lo analizado en clase.

Los estudiantes pondrán aprueba lo aprendido en clase.

Podrán poner a prueba los conocimientos adquiridos en clase.

Los estudiantes pondrán a prueba lo aprendido en clase.

Los estudiantes repasarán los conceptos analizados en clase.

Los estudiantes pondrán a prueba sus conocimientos acerca de los conceptos analizados en clase.

Los estudiantes deberán oredenar las letras para formar conceptos analizados en clase.

Los estudiantes pondrán a prueba sus conocimientos con respecto a los temas del Bloque 2.

Los estudiantes pondrán a prueba sus conocimientos acerca del Bloque 2.

Los estudiantes pondrán a preuba sus conocimientos sobre los conceptos analizados durante el Bloque 2.

Los estudiantes identificarán los conceptos analizados en las sesiones de clase.

Los estudiantes pondrán en práctica lo analizado en clase.

Los estudiantes pondrán a prueba sus conocimientos relacionados con la Creatividad.

Los estudiantes pondrán a prueba sus conocimientos de la asignatua.

Los estudiantes reconocerán los conceptos básicos anañizados en clase

Los estudiantes deberán diferenciar los tipos de oraciones simples según lo analizado en clase.

Los estudiantes pondrán en práctica cómo clasificar las palabras de acuerdo a su acentuación.

Los estudiantes reforzarán los conceptos analizados en clase.

El estudiante recordará los conceptos analizados en clase.

Los estudiantes reforzarán los conceptos analizados en clase.

El estudiante recordará los conceptos básicos de este periodo de la Literatura.

Identificar conceptos básicos de Literatura

Analizar y evaluar el origen etimológico de las palabras a través de textos con vocabulario especializado y tecnicismos a fin de establecer las relaciones polisémicas de las palabras.

Los estdiantes identificarán los elementos del proceso comunicativo y la función que desempeñan.

Los alumnos identificarán los elementos que intervienen en el proceso comunicativo.

Conocer las capitales de los estados del país

Conocer la división política del país

Reforzar conceptos básicos de la unidad 2

Identificar las diversas manifestaciones del Arte, así como las épocas en las que tuvieron lugar

El alumno corregirá los errores de dicción según lo aprendido en clase.

Identificar conceptos básicos

Los alumnos identificarán en qué consiste cada vicio y cómo evitarlo.

Conocer los elementos de la oración