Estructura de Estándares

Contestar una serie de preguntas encadenadas secuencialmente.

Lenguaje empleado en la formulación de estándares básicos de competencias para cada una de la áreas básicas; lenguaje, matemáticas, ciencias, ciudadanas, MTIC, con el fin de lograr también una alineación discursiva con ellas, en aras de la unificación de criterios para las políticas nacionales. Desde ésta se señala que “las competencias se desarrollan a lo largo de la vida” mientras que los “estándares son referentes que permiten evaluar los niveles de desarrollo de las competencias…”
MEN 2006