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Equipo 1

par Maria
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z

Empieza por A

Tipo de aprendizaje en el que los nuevos conocimientos se relacionan con los conocimientos previos del alumno.

Empieza por B

Apellido del sociólogo que utiliza el concepto de “sociedad líquida” para describir un mundo en constante cambio.

Empieza por C

Perspectiva del aprendizaje que considera la mente humana como un procesador de información y al alumno como participante activo.

Empieza por D

Concepto que hace referencia a las diferencias culturales presentes en la escuela y que pueden enriquecer el aprendizaje.

Empieza por E

Término latino que significa “sacar, llevar o extraer desde dentro hacia fuera”.

Empieza por F

Tipo de educación reglada que se desarrolla dentro del sistema educativo y permite obtener titulaciones académicas oficiales.

Empieza por G

Proceso de creciente comunicación e interdependencia entre países y sociedades.

Empieza por H

Capacidades y destrezas que, junto con los conocimientos, las actitudes y los valores, forman parte de las competencias.

Empieza por I

Tipo de educación espontánea que se produce en la vida cotidiana, fuera de las instituciones educativas.

Empieza por J

Apellido de David y Roger, autores relacionados con el aprendizaje cooperativo y la controversia conceptual.

Empieza por K

Apellido del autor que distingue tres tipos de multiculturalidad: pueblos históricos, migraciones y grupos sociales excluidos.

Empieza por L

Según Bauman, así es la sociedad actual, caracterizada por los cambios constantes y la falta de certezas estables.

Empieza por M

Nivel paradigmático que responde a la pregunta ¿cómo enseño y con qué métodos, técnicas y actividades?

Empieza por N

Tipo de educación intencionada y planificada que se lleva a cabo fuera del sistema escolar .

Empieza por O

Nivel paradigmático que responde a la pregunta ¿qué mundo quiero enseñar?

Empieza por P

Apellido del psicólogo considerado precursor del constructivismo, que estudió la génesis y evolución del conocimiento.

Contiene la Q

Proceso mediante el cual se obtienen saberes, habilidades y competencias.

Empieza por R

Condición oficial y administrativa que caracteriza a la educación formal frente a la no formal

Empieza por S

Apellido del psicólogo relacionado con el condicionamiento operante.

Empieza por T

Proceso por el que el aprendizaje supera la mente individual y se convierte en un fenómeno compartido dentro de un grupo.

Contiene la U

Capacidad de juicio propio que, según los pilares de la educación, debe desarrollar el alumnado.

Empieza por V

Apellido del autor relacionado con la Zona de Desarrollo Próximo y la dimensión social del aprendizaje.

Empieza por W

Apellido de la autora que investigó el aprendizaje colaborativo y las relaciones tutoriales entre compañeros.

Contiene la X

Expresión utilizada para describir la contradicción existente entre organizar y aprender en el aprendizaje organizacional.

Contiene la Y

Proceso educativo formado por dos acciones inseparables, una realizada por el docente y otra por quien aprende.

Empieza por Z

Siglas de la zona que representa la distancia entre lo que un alumno puede hacer por sí mismo y lo que puede lograr con ayuda.