Froggy Jumps
Recolectar información desde edad muy temprana es crucial para despertar el interés científico; no se trata simplemente de acumular datos, sino de desarrollar habilidades para seleccionar fuentes en diversos formatos y extraer información relevante, propia del medio social, cultural y familiar que habitan.
1
¿Por qué es crucial recolectar información desde edad muy temprana?
a
Porque es un requerimiento del docente que lidera el proyecto de aula
b
Porque es una acción del método científico y los niños y las niñas deben formarse en esto.
c
2
¿Qué habilidades deben desarrollar los niños al recolectar información?
a
b
Habilidades comunicativas
c
Habilidades emocionales
4
¿Cuál es el rol de la maestra en la recolección de información?
a
Proporcionarle la información a recolectar
b
Guía a los estudiantes en el proceso, fomenta la curiosidad y los motiva a buscar fuentes diversas
c
Implementar el contenido proyectado
5
¿Qué actividades deben diseñar los docentes para estimular la curiosidad de los niños?
a
Actividades interactivas, que motiven la pregunta y la elaboración de hipótesis nuevas
b
Actividades repetitivas que estimulen la memorización
c
Actividades que potencien el trabajo individual
6
¿Qué factores deben considerar los docentes para fomentar la curiosidad infantil?
a
Todas las anteriores
b
Los saberes previos de los niños, niñas y familias
c
El entorno de aprendizaje, la estimulación de preguntas y la relación con los intereses de los niños
