Sabe qué, cómo y cuándo enfrentar las situaciones de su labor

Reacciona acertivamente ante la complejidad y la incertidumbre del aula

Negocia y toma decisiones, innovando.

Crea situaciones didácticas enfrentando a sus alumnos con situaciones reales

Promueve la movilización de los recursos cognitivos favoreciendo procesos de reflexión

Propicia trabajo en equipo

Organiza la propia capacitación continua

Mostrar voluntad de experimentar y utilizar TIC creando comunidades de conocimiento

Competente para utilizar TIC

Buscador, analizador y evaluador de información

Solucionador de problemas y tomador de decisiones

Usuario creativo y eficaz de herramientas de productividad

Comunicador, colaborador, publicador y productor

Ciudadano informado, responsable y capaz de contribuir a la sociedad

El docente será conferencista, tutor, consejero, experto en su materia, evaluador, diseñador curricular, etc

El trabajo educativo trascenderá los límites del aula

Se realizará en una dinámica de construcción de redes de aprendices y maestros

La conducción de tareas permitirá se pongan a prueba diversidad de competencias

Se dará respuesta a problemas complejos reales o simulados